La diputada Mónica Baltodano dijo ayer que la denuncia del diputado de la Alianza Liberal Nicaragüense-Partido Conservador (ALN-PC), Wilber López, en el sentido de que el Gobierno planea introducir en el currículum educativo la enseñanza de los Consejos del Poder Ciudadano (CPC), fue una mala interpretación de siglas.
“Yo leí el documento porque llegó uno de los diputados miembros de la Comisión de Educación y le dije que estaban haciendo una interpretación no muy bien, porque revisando el pensum ellos confunden los CPC de la revolución con los CPC de ahora”, comentó la diputada Baltodano, del Movimiento Renovador del Sandinismo (MRS).
Baltodano aclaró que “los CPC a que se alude en el texto son los Consejos Populares de Cultura, que son instancias que se crearon para el impulso del baile, de la poesía, del arte”.
“Hubo una inquietud que no se correspondía con lo que en realidad estaba expresado, de todas maneras me parece acertado que en la comisión se revise el pensum y se le hagan observaciones”, agregó Baltodano, quien es miembro de la Comisión del Medio Ambiente y los Recursos Naturales, cuyos miembros tuvieron acceso a la propuesta de incluir en las asignaturas de secundaria una clase relativa a los Consejos Populares de la Cultura.
“EDUCACIÓN ES POLÍTICA”
José Antonio Zepeda, secretario general de la Asociación Nacional de Educadores de Nicaragua (ANDEN), indicó que la educación es política, porque obedece a políticas públicas y si se enseñan temas sobre los Consejos del Poder Ciudadano (CPC), ideología del Frente Sandinista de Liberación Nacional, del 19 de julio, entre otros, es porque son parte de la historia de Nicaragua y los estudiantes tienen que aprender sobre ella.
Por su parte José Siero, dirigente de la Unidad Sindical Magisterial, consideró que el problema es que los maestros no tienen libertad para explicar los contenidos.
“Si el maestro no hace lo que se le indica lo corren. En un colegio un niño llega a aprender, no a recibir cuestiones políticas, este es un problema de derechos humanos”, comentó.
