JUEVES 27 DE MAYO DEL 2004 / EDICION No. 23,462 / ACTUALIZADA 02:30 am





EL HUMOR DE





Sugieren cambios en distribución del 6%

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. Ministro de Educación propone un sistema de préstamos a los universitarios para que los fondos sean devueltos al Estado
. Diputado Orlando Mayorga plantea retirar los recursos del seis por ciento que reciben dos universidades privadas

Silvio De Franco

 

Arlen Pérez

Para resolver el problema de la inequidad en la distribución de fondos para los diferentes niveles educativos, el ministro de Educación, Silvio De Franco y el diputado Orlando Mayorga, propusieron un nuevo sistema de becas para los universitarios, y una nueva distribución del seis por ciento.

“Hay una idea de cómo se puede ir balanceando (el presupuesto para educación) a fin de que los fondos del seis por ciento se devuelvan, haciendo préstamos para los estudiantes que una vez graduados y con un período de gracia prudente puedan devolver estos fondos y que este dinero vaya a la educación básica y de esa manera ir compensando la inequidad que existe actualmente”, propuso De Franco.

Por su parte Mayorga, presidente de la Comisión de Educación, Cultura y Deportes del Parlamento, propone, para una mejor distribución de los fondos del seis por ciento, retirar los recursos que universidades privadas reciben del presupuesto del seis por ciento, como son la Universidad Centroamericana (UCA) y la Universidad Politécnica de Nicaragua (Upoli).

“Si el costo de una beca de un estudiante de una universidad pública es menor, yo prefiero que ese fondo vaya a una universidad pública y no pase un centavo más a las universidades privadas”, señaló Mayorga.

Agregó que no es necesario reformar toda la Ley de Autonomía Universitaria, únicamente el artículo que corresponde a cómo distribuir este dinero y que es necesario que se invierta más en la educación técnica.

“Como hay una ley, existen dos alternativas: o renuncian a ese derecho y que sean verdaderamente privadas, o pidámosle un favor a los sandinistas, que las nacionalicen y que todo vuelva a ser público”, expresó Mayorga, refiriéndose a la UCA y a la Upoli.

INEQUIDAD PRESUPUESTARIA

El ministro de Educación, Silvio De Franco, señaló que un ejemplo de la inequidad que existe en el presupuesto asignado a los diferentes niveles de la educación, es que mientras a ese Ministerio un estudiante de preescolar le cuesta al año 22 dólares, uno de primaria 70 dólares y uno de secundaria 45 dólares, un estudiante universitario podría costar hasta 900 dólares anuales.

“Cuando yo presento estas cifras a nivel internacional, la gente no me quiere creer. De acuerdo con algunas cifras que he visto, cada estudiante graduado cuesta 20 mil dólares; si la carrera duró cinco años gastamos cuatro mil dólares al año. Pero las cifras que nosotros tenemos dicen que un universitario cuesta 900 dólares al año”, reiteró De Franco.

Por su parte Carlos Schiebele, secretario general de Educación, dijo que para este año el presupuesto del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes es de mil 200 millones de córdobas en gastos corrientes y de 476 millones de córdobas en inversiones de capital, para atender todo el territorio nacional.

En cambio, las universidades, para atender a un número menor de estudiantes, y concentrando la mayoría del presupuesto en Managua y León, recibieron oficialmente este año 840 millones de córdobas, pero actualmente están demandando la entrega de cien millones más.
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