Una nueva forma de aprender historia
Norma Valle
Para transformar la enseñanza de la historia en una clase dinámica, el Instituto de Historia de Nicaragua y Centroamérica (IHNCA), ha desarrollado un proyecto que consiste en transformar esta asignatura, en una materia que llame la atención de los alumnos y cambie su fama de ser una clase aburrida.
Para ello, se ha capacitado a docentes de la Universidad Centroamericana (UCA), de las escuelas de la Compañía de Jesús y de las escuelas normales de Lechecuagos, comunidad de León.
Esta semana se desarrolló el tercer encuentro con los profesores de Lechecuagos. Se les capacitó y brindó herramientas para implementar nuevos métodos de enseñanza.
Folclor y música como fuente de cultura
Margarita Vannini, directora del IHNCA, comentó que el proyectó facilita metodologías de conocimiento y manejo de información sobre historia. "Queremos desarrollar, no sólo la capacidad de retener y memorizar, sino su capacidad de análisis, síntesis y comparen los procesos históricos de Nicaragua", dijo.
El proyecto se logrará con la incorporación de nuevos textos con contenido actualizado. "Creemos que es una propuesta innovadora en la enseñanza. Estamos preocupados por los problemas que se dan con los programas de estudio de la historia, con falta de textos y el contenido", manifestó Vannini.
Para dar una muestra de lo que se quiere lograr, a la conclusión del taller invitaron al cantautor Carlos Mejía Godoy. "Creemos que la música es un instrumento fundamental de formación de identidad nacional y se rescatan las tradiciones", dijo.
Para el cantautor, la música es un instrumento, "ayuda a encontrarnos con nuestras raíces y tiene mucho valor porque es un lenguaje más", fnalizó.
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