Universidad, más que un aula de clases
Juan Carlos Tijerino y Arlen Pérez
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Mientras unos universitarios reciben clases y pueden salir a espacios amplios para leer, estudiar o simplemente tomar aire, otros deben de limitarse a espacios reducidos, que en el caso de un temblor o de un incendio representan un alto riesgo para los que se queden atrapados en ellos.
Una estudiante de la Universidad de las Américas (ULAM) que pidió no diéramos su nombre, manifestó que este centro de estudios no cuenta con suficiente espacio en relación a la cantidad de estudiantes.
Agregó, que uno de los problemas es que diariamente tienen que lidiar durante el ascenso y descenso de un edificio de dos plantas, corriendo el riesgo de sufrir un accidente. “Cuando uno empieza a subir por los escalones se llega a un punto en el que no hay barandales , y eso es peligroso, ya que si alguna persona resbala no tendrá de dónde sujetarse”, expresó.
Señaló que a la hora de ocurrir un incendio o cualquier otra situación no sabría por dónde salir, ya que no existe una salida de emergencia.
Un estudiante de la Universidad Internacional (UNIVAL), que también solicitó omitir su nombre dijo que el Consejo Nacional de Universidades (CNU) debería exigir a las universidades que mejoren las infraestructuras de sus recintos, ya que muchas no cuentan con las normas de seguridad.
Contrario a las universidades pequeñas existen las que cuentan con todas las normas de seguridad y la infraestructura necesaria, como es el caso de la Universidad Nacional Agraria (UNA), que por el tipo de carreras requieren de mucho espacio.
Telémaco Talavera, rector de la UNA, dijo que en el caso de esta universidad las carreras exigen espacios de esparcimiento por la alta concentración de estudiantes, y porque muchos pasan casi todo el día ahí.
NORMAS DE CONSTRUCCIÓN
“Se ha caído en un error de pensar que una universidad es sólo el espacio donde se imparten las clases, pero realmente es toda una gama de locales que permitan que la educación académica sea eficiente y eficaz”, dijo por su parte el Decano de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Ingenería, Víctor Arce.
Algunas de las cosas que se deben de tomar en cuenta, de acuerdo con el Decano de arquitectura son: construir sólo en el 60 por ciento del terreno dejando un 40 por ciento para circulación de personas y de aire, en el caso de edificios grandes hacer las puertas dobles para que al menos cinco personas puedan salir simultáneamente, que las mismas se abran hacia fuera o permanezcan abiertas cuando hay estudiantes dentro, y cajones de escaleras que no sean cerrados.
REQUISITOS QUE PIDE EL CNU
De acuerdo a Telémaco Talavera, presidente del Consejo Nacional de Universidades (CNU), para la acreditación las universidades deben de cumplir con una serie de requisitos en lo que a infraestructura se refiere. Se revisa si tiene las facilidades que varían de una carrera a otra, si cuenta con laboratorios, centros de computación, espacios abiertos, entre otras.
Talavera señaló que uno de los problemas de la acreditación es que las universidades solicitan la autorización con uno o dos recintos y luego abren otros que podrían no prestar las condiciones.
RESISTENTES
Para Víctor Arce, Decano de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), las universidades al igual que las iglesias, los estadios y otras edificaciones que puedan servir de refugios ante una emergencia deben de tener una infraestructura resistente.
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