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SUPLEMENTO SEMANAL DEL DIARIO LA PRENSA / DOMINGO 17 DE AGOSTO DE 2003
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Postgrados complementan calidad educativa

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La universidad centroamericana UCA, igual que otras casas de estudio ofrecen sus programas de Postgrados para mejorar la calidad de los profesionales nicaragüenses.

 

Oscar Álvarez
oscar.alvarez@laprensa.com.ni

Desarrollar habilidades para enfrentar el contexto de la globalización y el libre mercado, complementar y fortalecer la calidad del profesional y hacerlos más atractivos en el actual mercado laboral, son en parte los factores que influyen en la necesidad de la capacitación especializada.

La continuidad de la formación educativa, a niveles de postgrados y maestrías, además de elevar la capacidad competitiva de un profesional, también responden a la urgencia de crear las fortalezas necesarias en el país para insertarse con menor desventaja en el proceso de integración de los mercados que se producirán por fenómenos como el Tratado de Libre Comercio (TLC).

Según Guillermo Bornemann, Director de Postgrado de la Universidad Centroamericana (UCA), en la actualidad existe un crecimiento de la demanda de profesionales con más especialización, producto de las pocas ofertas laborales de las empresas. “Es una respuesta al mercado laboral, de tal manera que los hace (al profesional) más competitivos y atractivos”, dijo.

La globalización

Aunque destacó que la tendencia a la especialización, es también producto de las señales del movimiento globalizador y la internacionalización de la economía, que pasa por los ejes de la negociación comercial. “Hoy las empresas no están circunscritas a su país, sino que se necesitan profesionales que tienen que moverse por Centroamérica y resto de Latinoamérica”, comentó.

Agregó que en la actualidad, las empresas quieren profesionales flexibles, que cuenten con calificación y además sean una especie de “traductores culturales” con habilidades para adaptarse a los distintos entornos socioculturales y económicos. “Cada vez tiene mayor peso que los individuos sean capaces de desarrollarse y formar equipos, que tenga empatía con los elementos de su entorno”, afirmó.

Por su parte, Gerardo Peralta, director del programa de Maestría Ejecutiva en Gerencia Empresarial de la Universidad Thomas More, coincidió en que lo más importante es que el profesional comprenda más el ambiente. “El entorno no puede quedar fuera de temas como la liberación de la economía y los mercados, la globalización, el combate a la pobreza, los planes macroeconómicos”, apuntó.

A su vez, refirió que los postgrados y maestrías deben inculcar valores a los profesionales, porque una “persona con mucho conocimiento y sin valores puede ser un riesgo para la sociedad”.

Debilidades

Peralta indicó que en el país hay debilidades en materia educativa ocasionadas por los acontecimientos de los últimos años y quienes contratan profesionales se dan cuenta de esas deficiencias, pero pueden ser subsanadas con estudios de maestría y postgrados.

Los grandes temas

Según Álvaro Banchs Fabregat, Rector de la Universidad Centroamericana de Ciencias Empresariales (Ucem), los postgrados se deben enfocar en la gestión de la calidad, los nuevos procesos productivos, la transferencia de información y tecnológica, el comercio internacional desde las nuevas relaciones que se impondrán con el Tratado de Libre Comercio (TLC). “El TLC va, las empresas estadounidenses vienen y nuestro país no está preparado. Hay mucha pequeña industria que necesita convertirse y volverse eficiente”, enfatizó.  
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