Educación necesita alianzas para mejorar
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 | Jeffrey Puryear, codirector del PREAL que estuvo de visita en el país, cree que la empresa privada debe aliarse a favor de la educación |
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Jeffrey Puryear, co director del PREAL. |
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Amalia Morales
amalia.morales@laprensa.com.ni
“Los países que no tienen una fuerza de trabajo educada se van a quedar atrás”, dice Jeffrey Puryear, co director del programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL).
Por eso y porque “el conocimiento se ha calificado como un factor importante en la productividad y la competitividad”, Puryear, cree que el sector privado debe interesarse por la educación.
“En América Latina, en general, la educación está bastante atrasada”, comenta.
El promedio de años de estudio en América Latina es de cinco, mientras en Asia son nueve, según estudios del PREAL.
Puryear coincide con los estudios en que la región se está quedando atrás.
Advierte que la “inestabilidad política” que origina la pobreza y la inequidad de algunos países, es una traba a la inversión y como consecuencia a la educación.
EMPRESARIOS POR LA EDUCACIÓN
Sin embargo, cree que para empezar a andar son necesarias alianzas entre los distintos actores sociales, y en particular, destaca la participación del sector privado.
Reseña que en países europeos, Estados Unidos y Canadá hay abundante experiencia sobre la forma en que el sector privado se ha interesado por la educación. En Latinoamérica uno de los más avanzados es México.
Dice que muchas empresas comienzan con apoyos muy puntuales, pero con el tiempo “se dan cuenta que hay que ir a otro nivel”.
Cita que en Estados Unidos, por ejemplo, donde el interés despertó tres décadas atrás, los empresarios hoy demuestran su interés hasta por estándares y políticas educativas.
Los empresarios “deben educarse sobre educación” y “saber qué hace falta” y, sobre eso actuar.
El experto recomienda a los empresarios que concentren esfuerzos en aspectos puntuales, para evitar la tentación de abarcar mucho y apretar poco.
“El único peligro que yo veo es que se trate de hacer demasiado a la vez, hay que elegir algunos temas y estrategias y concentrarse en ellos”, explica.
Puryear resume que “la educación es tarea de todos”. 
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