Jóvenes que debaten
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Victoria Eugenia Novoa, integrante y fundadora de la Sociedad de Debate de la UAM. |
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Milagros Sánchez Pinell
milagros.sanchez@laprensa.com.ni
Son jóvenes con metas en la vida como cualquiera que cursa sus primeros años universitarios, pero a diferencia del resto, les encanta leer, investigar, debatir y escuchar.
Ellos conforman la “Sociedad de Debate”, organización de estudiantes de la Universidad Americana (UAM), amantes de la discusión de ideas, mediante la libre expresión, quienes utilizan el debate como método democrático para disipar sus diferencias.
MUCHOS ÉXITOS
Hasta el momento, tienen 40 miembros inscritos, de ellos, 25 son activos y con un año en su haber obtuvieron un tercer lugar en el “I Torneo de Debate Competitivo”, organizado por la Universidad Diego Portales de Santiago de Chile.
El pasado mes de mayo participaron en el “II Torneo de Debate Competitivo” en Puerto Rico, ganando tres debates importantes.
Victoria Eugenia Novoa, integrante y fundadora de la Sociedad recordó que el origen de la agrupación fue un concurso de oratoria convocado por la UAM, de éste seleccionaron a cuatro muchachas quienes representaron a su universidad en Chile.
“Quince días después del concurso nos mandaron al torneo y tuvimos una buena participación, aunque la única experiencia de hablar frente al público de algunas, eran las exposiciones del colegio. Al regresar vimos la necesidad de formar jóvenes con capacidad de oratoria porque creemos que hacen falta personas que hablen bien”, dijo.
Durante su primer año de existencia también promovieron el “I Torneo Intercolegial de Debate” al que asistieron doce colegios de Managua y el “I Torneo Interuniversitario de Debate” con once universidades de la capital y una de León.
PROBAR UNA PRIMICIA Y CONVENCER AL JURADO
Novoa explicó que previo a un torneo practican cada quince días. Utilizan el Formato Mundial de Debate, formando una bancada de gobierno y una de oposición, quienes deliberan sobre un tema específico.
“Uno tiene cinco minutos para hablar, pero a partir del segundo al cuarto minuto el otro equipo puede debatir o hacer preguntas, pero para eso hay que estar bien preparado y tener pruebas concretas”, dijo.
Indicó que primero se da una primicia, la cual se tiene que probar y convencer al jurado que lo que se va diciendo es cierto. “También el chiste es ponerse en el zapato de tu adversario y pensar el porqué ellos piensan de determinada manera, aplicando tu investigación”.
FALTA DE INFORMACIÓN
Para Novoa, las limitantes que tienen los jóvenes para participar en este tipo de actividades, es la falta de información producto de las escasas bibliotecas en el país que no permiten la investigación, además el poco acceso a Internet, medio que aún es un lujo en Nicaragua.
Otros problemas son la falta de lectura y de interpretación. “No hay que aprenderse las cosas de memoria, es mejor interpretar porque eso te ayuda a improvisar”. También está el “pavor escénico”.
Entre los planes futuros de la “Sociedad de Debate” están la organización del II Torneo Intercolegial e Interuniversitario de Debate y el I Torneo Centroamericano y del Caribe. 
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