UNAN-León imparte postgrados de educación especial
 | 29 centros de educación son incluidos |
|
José Luis González - Corresponsal
departamentales@laprensa.com.ni
rofesional de los trabajadores que laboran en más de 29 centros de educación especial de todo el país, se persigue a través de un postgrado que impartirá la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Campus León, con una duración de dos años para solventar el déficit educativo asociado a las necesidades de educación especial.
Un 95 por ciento de los trabajadores de estos 29 centros de educación especial liderados por el Ministerio de Educación (MECD), que existen en el país, atienden a más de tres mil niños con retardo mental, éstos merecen recibir el trato debido para su desarrollo y adaptación en las escuelas especiales.
EDUCACION ESPECIAL DESCUIDADA
La licenciada Alma Ligia Delgado, decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades en la UNAN-León, aseguró que “la educación especial ha sido un sector un poco descuidado por las mismas condiciones precarias que atraviesa el país en nivel de educación, las especialidades de deficiencia auditiva, y deficiencia intelectual, que ofrecemos contribuirán a solventar los vacíos existentes en esta área educativa, el postgrado iniciará el 30 de enero de este año con duración de dos años”.
La directora nacional de educación especial, la licenciada Elizabet Baltodano, asegura que “el personal calificado para este tipo de centro es muy poco, y se trata de buscar una solución de calidad encaminada a la profesionalización de nuestros trabajadores”.
Nuestro país carece de una carrera de especialidad en educación especial que brinde las herramientas necesarias para la atención y cuidado educativo de estos niños.
Este importante postgrado será impartido por la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la UNAN-León, con la colaboración de la Universidad de Barcelona, España, quien además brinda su capacitación a los docentes del Departamento de Psicopedagogía para sentar bases sólidas y poder ofertar con calidad la carrera de educación especial próximamente.
“Con estos dos años de preparación los estudiantes universitarios tendrán mejores técnicas para trabajar con una atención eficaz en los menores, se ampliará un poco la visión y las perspectivas de educación especial en nuestro contexto nacional”, dijo Delgado.
TRANSFORMACION CURRICULAR
La UNAN-León trabaja en la transformación curricular de todos los planes de estudios de educación especial, se espera un reciclaje permanente de capacitación y de apertura en la carrera de educación profesional en los próximos años. 
|
